ادبیات کودک و نوجوان گونه‌ای از ادبیات است که جداسازی آن از بخش‌های دیگر ادبیات با سن مخاطبان آن انجام می‌شود. این گونهٔ ادبی هنگامی پدید آمد که بزرگسالان متوجه شدند کودکان و نوجوانان به سبب گنجایش‌های شناختی، آمادگی پذیرش متن‌های بزرگسال را ندارند
دردسر کانون، تحمیل مدیران سفارشی بوده است
کامران شرفشاهی معتقد است، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در ۵۷ سالگی خود نیازمند یک خانه‌تکانی اساسی است تا به روزگار طلایی خود بازگردد.
انتشار فراخوان مسابقه نقاشی با "عنوان سرزمین افسانه‌ها"
کودکان و نوجوانان ایرانی در قالب یک مسابقه نقاشی با عنوان «سرزمین افسانه‌ها» زیبایی‌ها و فرهنگ و آداب و رسوم کشور چین را به تصویر می‌کشند.
کتاب‌هایی که تن فردوسی را در گور می‌لرزاند
کنار تأثیر افزایش بی‌رویه چاپ کتاب‌های ترجمه بر ایجاد شکاف فرهنگی، باید از آسیب‌های زبانی این آثار نیز یاد کرد؛ زبانی که گاه تن فردوسی، پاسدار زبان فارسی، را در گور می‌لرزاند.
ادبیات انقلاب یک روز صد پدر دارد و یک روز یتیم است
صحرایی به تشریح چرایی شکل‌نگرفتن ادبیات طنز انقلاب و دفاع مقدس در حوزه کودک و نوجوان پرداخت و گفت: این حوزه یک روز صد پدر دارد و روز دیگر یتیم است.
برگزاری ۱۵۰ عنوان برنامه به مناسبت هفته کودک در چهارمحال و بختیاری
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه افتتاحیه برنامه‌های هفته ملی کودک روز ۱۶ مهرماه برگزار می‌شود، گفت: به مناسبت هفته ملی کودک ۱۵۰ عنوان برنامه در استان اجرا می‌شود.
رقابت مولوی با شکسپیر در آمریکا
فتاحی با بیان اینکه هنوز چنان که باید از میراث ادبیات کلاسیک در حوزه ادبیات کودک و نوجوان بهره نبرده‌ایم، گفت: این در حالی است که آثاری مانند مثنوی در آمریکا از کارهای شکسپیر بیشتر مخاطب دارد.
تصاویر کمتر دیده شده از نادر ابراهیمی؛ آتشی که هرگز خاموش نشد
«خدمت به کودکان عبادتی است که هم‌وزن و هم‌سنگ ندارد»؛ این جمله شالوده کار زنده‌یاد نادر ابراهیمی در حوزه ادبیات کودک و نوجوان را شکل می‌دهد.
ضعف کتاب‌های ایرانی، نوجوانان را به سمت مطالعه آثار خارجی سوق می‌دهد
نویسنده کتاب «نبرد تک‌خوان» گفت: یکی از دلایل علاقه نوجوان ایرانی به مطالعه کتاب‌های ترجمه‌ای در سال‌های گذشته، ضعف تألیف در آثار نویسندگان ایرانی بوده است.
کتابی برای پاسخ به پرسش‌های مهدوی کودکان
کتاب‌های «ببین خدا چه کرده» و «پرسش و پاسخ مهدوی» به قلم علی شعیبی در حوزه ادبیات دینی کودک و نوجوان منتشر و روانه بازار نشر شد.
روایت مشکلات بچه مدرسه‌ای‌ها به زبان طنز و داستان/ "خوب‌ها و بدها"، "صندلی‌بازی" و "یک راه حل ساده برای رفع بوی بد دهان"!
«من چهارچشمی نیستم، اما نازنین که قشنگ‌ترین چشم‌های دنیا را دارد و خیلی‌خیلی بدجنس است، مسخره‌ام می‌کند. برای همین تصمیم گرفتم امسال دیگر به مدرسه نروم. بله! من دیگر به مدرسه نمی‌روم!»
آشنایی کودکان با زندگی امام زمان (عج) با چند پرسش و پاسخ
کتاب «پرسش و پاسخ مهدوی» از طریق سؤال و جواب، کودکان و نوجوانان را با زندگی امام زمان (عج) و آینده ظهور ایشان آشنا می‌کند.
ادبیات دینی بین کودکان و نوجوانان محبوب است، اما نویسندگان ۲ مسئولیت مهم را فراموش نکنند
محمد میرکیانی نویسنده کودک و نوجوان گفت: آگاهی به مفاهیم دینی و آشنایی با ساختار هنر و ادبیات وظیفه نویسنده‌ای است که می‌خواهد در زمینه ادبیات دینی قلم بزند.
کتاب کودک "نرگس در خانه مادربزرگ" منتشر شد
کتاب "نرگس در خانه مادربزرگ" داستان‌هایی برای گروه سنی کودکان است که توسط انتشارات کتاب جمکران منتشر شد.
آخرین یادداشت مرحوم سعید تشکری برای تسنیم/ جریانی که ادبیات ملی کودک و نوجوان را به ورطه نابودی می‌کشاند
سعید تشکری نوشت: علت عقب‌افتادگی ادبیات کودک و نوجوان در سه دهه اخیر، این است که کنکورسازان با هدف خالی کردن جیب والدین وارد تولید ادبیات شده‌اند.
کتابی تازه از احمدرضا احمدی برای کودکان منتشر شد
تازه‌ترین اثر احمدرضا احمدی، شاعر شناخته‌شده معاصر، ویژه کودکان و نوجوانان توسط انتشارات پرندۀ آبی (واحد کودک و نوجوان انتشارات علمی و فرهنگی) منتشر شد.
جریان اصلی بازار کتاب کودک در دست آثار ترجمه است
کاموس با بیان اینکه جریان اصلی بازار کتاب کودک به دست ادبیات فانتزی افتاده و آثار هم بیشتر ترجمه هستند،گفت: امروزه به‌جای خلق ادبیات جدید، جا پای نویسندگان قبل گذاشته‌ایم.
چرایی شانس کم ادبیات ایرانی در رقابت با ادبیات وارداتی/ مدت انتظار خانه‌دار شدن نویسنده ایرانی ۵۰ سال است
نویسنده کتاب «رد انگشت‌های اصلی» ضمن اشاره به تأثیر ادبیات ترجمه بر روند چاپ و نگارش ادبیات تألیفی، از شانس کم ادبیات ایرانی در رقابت با ادبیات وارداتی در بازار نشر کشور گفت.
داستانی خواندنی درباره مهمان ناخوانده سفره هفت سین
حسن‌زاده تلاش دارد در کتاب «به من بگو سمندر» به مخاطب کودک و نوجوان خود آموزش دهد که زیستگاه این جانور کجاست و ما چه وظیفه‌ای نسبت به حفظ آن داریم.
