یک سوم دانشجویان کشور در ۲۰ رشته تحصیلی متمرکز هستند

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، کوروش پرند عصر امروز در جلسه کارگروه اشتغال کردستان در سالن دولت استانداری اظهار کرد: از 2 هزار و 157 رشته تحصیلی شناسایی شده کشور حدود یک میلیون و 500 هزار دانشجو یعنی در حدود یک سوم دانشجویان کشور در 20 رشته تحصیلی متمرکز شدند.

وی گفت: 25.4 درصد دانشجویان کشور در دانشگاه پیام نور، 36.9 درصد در دانشگاه آزاد، 14.1 درصد در دانشگاه‌های دولتی، 3.5 درصد در دانشگاه‌های فنی، 10 درصد در دانشگاه علمی کاربردی و 10 درصد دیگر در موسسات غیر انتفاعی تحصیل می‌کنند.

رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای کشور با اشاره به وجود 4.5 میلیون دانشجو در سطح کشور، تصریح کرد: بیشتر این دانشجویان در دانشگاه پیام نور و آزاد متمرکز هستند و توجه خاصی به نظام مهارتی آنان نشده است.

وی گفت: در حوزه آموزش عالی تا قبل از انقلاب اسلامی 175 هزار دانشجو در کشور وجود داشت که این رقم در حال حاضر به 4.5 میلیون نفر رسیده که از این تعداد 66 درصد آنان در مقطع کارشناسی تحصیل می‌کنند.

پرند با اشاره به مشکلات پیش روی فارغ التحصیلان دانشگاهی کشور، افزود: در کشورمان با توجه به رشد کمی تعداد دانشجویان و رشد 25 برابری نسبت به قبل از انقلاب به هرم دانشجویی توجه خاصی نشده است.

رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای کشور با اشاره به اینکه 23 درصد دانشجویان در مقطع کاردانی، 10 درصد در مقطع کارشناسی ارشد و مابقی در مقطع دکترای حرفه‌ای و تخصصی تحصیلات دارند، اظهار کرد: در کشور ایران به ازای هر سه کارشناس یک فوق دیپلم وجود دارد در حالی که در کشورهای صنعتی به ازای هر 5 فوق دیپلم و تکنسین یک کارشناس وجود دارد.

وی از عدم تناسب دانشجویی در مقاطع مختلف کاردانی و کارشناسی دانشگاه پیام نور و آزاد اسلامی با بازار کار خبر داد و گفت: در همین راستا برای فارغ‌التحصیلان جوان طرحی با عنوان کارورزی در قالب برنامه کوتاه مدت می‌تواند موثر باشد و این طرح 40 تا 55 درصد نیز موفقیت داشته است.

پرند از دانشگاه‌های کردستان، آزاد اسلامی و پیام نور خواست در کنار آموزش‌های تئوری، آموزش‌های مهارتی را لحاظ کنند.

رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای کشور بر ایجاد مراکز جوار دانشگاه‌های استان کردستان برای آموزش به دانشگاهیان و ورود آنها به بازار کار تاکید کرد و افزود: در حال حاضر 4 مرکز جوار دانشگاه در دانشگاه‌های پیام نور سنندج، آزاد اسلامی واحد سقز و دانشگاه فنی و حرفه‌ای ایجاد شده است.

وی به وجود 700 مرکز ثابت آموزش فنی و حرفه‌ای و 13 هزار و 500 آموزشگاه در سطح کشور اشاره کرد و گفت: سالانه بیش از دو میلیون نفر در سطح کشور آموزش فنی و حرفه‌ای می‌بینند.

پرند با اشاره به 7 راهبرد، 27 سیاست و 250 برنامه کاری سازمان فنی و حرفه‌ای کشور، تصریح کرد: حضور موثر در عرصه‌های بین‌المللی از راهبردهای اصلی این سازمان است به طوری که برای نخستین بار در کشور دیپلماسی مهارت مطرح شد.

رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای کشور یکی از استراتژی‌های مهم در استان کردستان را اعزام نیروهای آموزش دیده به اقلیم کردستان عراق ذکر کرد و افزود: در سال گذشته 300 مربی از کشورهای مختلف منطقه و آفریقایی به عنوان سرمربی آموزش دیدند.

وی بهره‌مندی از ظرفیت و توان نخبگان مهارت را گامی مهم در توسعه اشتغال پایدار عنوان و اظهار کرد: نخبگان مهارتی کسانی هستند که با کمترین هزینه می‌توانند تولید ثروت و اشتغال کنند اما متاسفانه برخی از آنها به اقلیم کردستان عراق روی آوردند.

پرند به بسته سیاسی اجرایی توسعه اشتغال اشاره کرد و گفت: هدف اصلی از این بسته حفظ و صیانت از اشتغال و توسعه اشتغال پایدار است که باید نرخ رشد اقتصادی را به 7 درصد برسانیم که هم اکنون این رقم در کشورمان در حد صفر است.

رئیس سازمان فنی و حرفه‌ای کشور، منابع مالی، الگوی آموزشی دوره بازاریابی و فروش و تهیه منابع و اولیه را از موانع اصلی در کسب و کار‌های خُرد و کوچک ذکر کرد.

انتهای پیام/ آ