رعایت اصل توازن در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لحاظ شود

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، آیت‌الله علیرضا اعرافی پیش از ظهر امروز در نخستین همایش علمی – تخصصی «تربیت» که در بنیاد علوم وحیانی اسراء برگزار شد، با اشاره به اینکه ارسال 4 هزار مقاله به این نشست مایه مباهات است، اظهار داشت: برای نخستین بار یک سند جامع و خوب در آموزش و پرورش و هر آنچه در توان بوده در حوزه تعلیم و تربیت ارائه شده است.

رئیس جامعه المصطفی العالمیه با بیان اینکه دو دستگاه حوزه و دانشگاه باید پشتوانه فکری آموزش و پرورش باشند، افزود: این سند در 8 فصل، 8 هدف کلان، 15 راهبرد کلان،23 هدف عملیاتی و 131 راهکار تدوین شده است  و روح حاکم بر این همایش، 180 گزاره‌ای است.

آیت‌الله اعرافی با بیان اینکه مبنای این سند اصیل و روشمند است، گفت: در این تفسیر خاص از اسلام، لیبرالیستی و خرد گریز تفسیر نمی‌شود و به فلسفه‌های مادی اثبات گرایی توجه ندارد و مبتنی بر ضوابط عقلانی و منطقی است.

وی افزود: نگاه به این سند بر اساس یک تفسیر جدیدی از علم است که با تفسیر و پارادایم حاکم بر علم در جهان غرب متفاوت است؛ سند و تفکر فلسفی اسلام معتقد است که با همه احترام و نیازی که به علمی تجربی نیاز دارد باید گفت که این علم بر مبنای فلسفی استوار است.

امام جمعه قم با بیان اینکه محصور شدن و تفسیر غلط از روش تجربه‌گرایی اشتباه است، خاطر نشان کرد: باید با نگاه جامع بدون اینکه ارزش علم را کاهش دهیم تعلیم و تربیت را تعمیق ببخشیم.

وی با بیان اینکه رویکرد جامع و متوازن به تعلیم و تربیت ابعاد پیچیده‌ای دارد، گفت: تربیت جامع و متوازن به همه ابعاد بشری می‌پردازد اما اینکه پایه‌های آن چه چیزی باشند خود محلی از اعراب دارد و جامعیت و توازن نیاز به منطق دارد.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با بیان اینکه اندازه، آغاز و انجام تعلیم و تربیت متوازن نیاز به گنجانده شدن در سند است، تصریح کرد: اصل توازن از امور مهمی است که باید در سنجه‌یابی و شاخص‌گذاری آن کار شود.

وی خاطر نشان کرد: اینکه تمام اقسام تعلیم و تربیت به یک بخش سپرده شود کار اشتباهی است و این مسئله یک رویکرد فرابخشی است و اندیشه‌های کلان انسانی باید در همه خرده سیستم‌های آموزش و پرورش وجود داشته باشد.

آیت‌الله اعرافی با بیان اینکه در زمینه تحقیق و پژوهش پیشرفت چندانی نداشته‌ایم، گفت: اندیشه تمدنی و بین‌الملل جهانی و اسلامی نیازمند یک بازسازی تمدن اسلامی است که این امر شدنی است.

وی با بیان اینکه جریان تندروی بی‌منطق در بخش‌های عربستان آسیب‌زا بوده است، گفت: هیئت‌های علمی باید تحلیل محتوا شوند و هیچ یک از کتاب‌های آموزشی ایران بوی تشیع انگلیسی را نمی‌دهد و متون همگرا هستند.

رئیس جامعة‌المصطفی العالمیه با اشاره به اینکه رژیم‌های عربستان رژیمی غیر‌مردم‌سالار است، گفت: منطق ایران و تشیع مبتنی بر بیانات منطقی مقام معظم رهبری است و باید به این امر توجه کرد.

وی با اشاره به اینکه مقوله زبان به عنوان مقدمه تحصیل رشته‌ها و علوم قرار گیرد، افزود: مطلبی که مقام معظم رهبری در مورد یادگیری زبان انگلیسی فرمودند به حق و به جاست و منظورشان این بوده ‌که باید تنوع زبانی را پذیرفت اما باید بر روی آن کار شود.

امام جمعه قم با تأکید بر اینکه زبان و یاد‌گیری آن در صیانت از پایه‌های فرهنگی اصل مهمی است، گفت: ادبیات و هنر حامل یک دنیای جدیدی است و سبب شادابی و رشد متوازن انسان می‌شود.

انتهای پیام/