علل دیرآموزی دانش‌آموزان کردستان بررسی شود
استاندار کردستان گفت: با توجه به وجود دانش‌آموزان دیرآموز در مدارس استان، باید علل دیرآموزی آنان بررسی شود و در راستای پیشگیری مطالعات، کارهای پژوهشی و اقدامات لازم انجام شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، عبدالمحمد زاهدی پیش‌از ظهر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان که با حضور مسئولان استان در سالن شهدای گمنام استانداری کردستان برگزار شد، با اشاره به اهمیت دوره پیش دبستان و ضرورت پوشش تحصیلی کامل این دوره برای دانش‌آموزان اظهار داشت: پیش دبستان دوره حساس و مهم در دوره‌های آموزشی دانش‌آموزان است و در فرآیند اجتماعی شدن نقش موثر و اساسی دارد.
وی گفت: اگر فرآیند اجتماعی شدن همزمان با آغاز رسمی فعالیت دانش‌آموزان از پایه اول ابتدایی شروع شود مشکلاتی را ایجاد می‌کند.
استاندار کردستان و رئیس شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به اینکه جلوگیری از ترک تحصیل و بازگشت به بی‌سوادی در راستای انسداد مبادی ورودی بی‌سوادی است، تصریح کرد: با توجه به وجود دانش‌آموزان دیرآموز در مدارس استان، باید علل دیرآموزی آنان بررسی شود و در راستای پیشگیری مطالعات، کارهای پژوهشی و اقدامات لازم انجام شود تا متناسب با وضعیت موجود، برنامه‌ریزی بهتری صورت گیرد.
وی با اشاره به اینکه تجربه پیش دبستان برای اجتماعی شدن دانش‌آموزان و کار آموزش و پرورش کمک می‌کند، گفت: اقدامات مطلوبی در در بخش انسداد مبادی ورودی بی‌سوادی و موفقیت استان انجام شده است که جای تقدیر دارد.
زاهدی بر اختصاص اعتبار کمکی به منظور پیگیری برنامه‌های پیش دبستان از محل پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و ستاد بازآفرینی تاکید کرد و افزود: در مناطق حاشیه شهر مدارسی استاندارد با مجموعه و بخش‌های مختلف احداث شود که علاوه بر رفع نیاز آموزشی برای اجرای برنامه‌های اجتماعی و فرهنگی نیز استفاده شود.
انتهای پیام/
