گیلان| گسترش فضای مجازی تهدیدی برای یادگیری کودکان است
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان گفت: گسترش فضاهای مجازی و فراهمشدن فرصت فراگیری کودک و نوجوان از منابع غیررسمی یک تهدید است که باید از سوی مدیران فرهنگی مدیریت شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، نادر جهانآرا امروز در دیدار با مدیرکل کانون پرورش فکری گیلان با اشاره به اینکه فصل تازهای برای همکاریهای این دو نهاد آموزشی در گیلان آغاز میشود اظهار داشت: افقهای تازهای برای ایجاد بسترهای مناسب و توسعه همافزایی فرهنگی بین این دو نهاد ایجاد میشود.
مدیرکل آموزش پرورش استان گیلان بنیادهای فرهنگی را عامل توسعه فرهنگی در جامعه دانست و با بیان اینکه گسترش فعالیتهای کودک و نوجوان محور نیازمند توسعه است خاطرنشان کرد: راهاندازی نهضت مهارتآموزی و حرکت در راستای تحقق عدالت فرهنگی در استان گیلان اثرگذار است.
وی با تاکید بر اینکه مخاطبان این دو نهاد فرهنگی کودکان و نوجوانان هستند تصریح کرد: تغییر ساختار سنتی خانواده، اشتغال والدین و نیاز جامعه به همسانسازی آموزشها، عامل توسعه فعالیتهای کانون و آموزش و پرورش در میان نسل کودک و نوجوانان است.
وی با بیان اینکه در جامعه کنونی کودکان و نوجوانان نیازمند مهارتآموزی هستند و پاسخگویی به این خواسته از رسالت فعالان عرصه فرهنگ است افزود: گسترش فضاهای مجازی و فراهمشدن فرصت فراگیری کودک و نوجوان از منابع غیررسمی یک تهدید است که باید از سوی مدیران فرهنگی مدیریت شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان با تاکید بر ظرفیتهای گسترده کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تصریح کرد: نیازهای کودکان و نوجوانان روستایی و مناطق کمبرخوردار به فعالیتهای فرهنگی، ادبی، هنری و پژوهشی باید به طور ویژه مورد توجه واقع شود.
جهانآرا همراهی روزافزون دستگاههای فرهنگی را در توسعه توانمندی کودکان و نوجوانان اثرگذار دانست و خاطرنشان کرد: ظرفیتهای کانون زبان ایران گسترده بوده و نقش زبانآموزی در ارتقای آگاهیهای آیندهسازان برجسته است.
انتهای پیام/ش