ضعف در جذب هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان/ نسبت استاد به دانشجو یک به ۹۳

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم ؛ دهمین جلسه شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعیدرضا عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌صورت حضوری و نیمه‌حضوری در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد.

منصور غلامی در این جلسه با بیان اینکه به لحاظ تخصصی و توجه به نظر متخصصان امر تعلیم و تربیت قطعاً طرفدار تربیت معلم هستیم، اظهار کرد: برای شغل معلمی باید آموزش دیده شود چرا که عالم بودن و معلم بودن در کنار هم می‌تواند شخصیتی تأثیرگذار و مؤثر در تربیت نسل‌های آتی را ایجاد کند.

وی پیشنهاد داد: در سایر دانشگاه‌ها نیز چند واحد درسی برای آموزش مهارت معلمی در نظر گرفته شود.

وزیرعلوم با بیان اینکه دانشگاه‌ فرهنگیان در تعلیم و تربیت نقش مؤثری دارد، افزود: البته در حاشیه دانشگاه فرهنگیان نباید دانشگاه شهید رجایی را هم فراموش کنیم.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر اینکه باید دانشگاه در تراز تربیت معلم نظام جمهوری اسلامی ایران داشته باشیم، گفت: اگر تاکنون هر مشکلی در تحقق این امر وجود داشته، باید رفع کمبودها در برنامه اصلی قرار گیرد.

به گفته وزیر علوم دانشگاه فرهنگیان به لحاظ رتبه‌های علمی دچار چالش است و با اشاره به وضعیت استادان دانشگاه فرهنگیان، اظهار داشت: در دانشگاه فرهنگیان از بین 855 عضو هیئت علمی قریب به 450 نفر مربی هستند؛ در 2٢ سال گذشته در مرکز جذب مشکل تبدیل وضعیت برخی مدرسان به هیئت  علمی را داشتیم و هنوز بیش از 170 نفر متقاضی تغییر وضعیت هستند.

غلامی ادامه داد: دانشگاه فرهنگیان از سال 92 تاکنون هزار و 617 اعلام نیاز داشته است، 510 سهمیه به این دانشگاه اختصاص داده شده و 133 نفر جذب شده‌اند که این آمار نشان دهنده این است که در جذب اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان ضعیف عمل شده است.

6500 مدرس حق‌التدریس در دانشگاه فرهنگیان

وزیر علوم با اشاره به اینکه داشتن 6 هزار و 500 مدرس حق‌التدریس در دانشگاه فرهنگیان نقطه ضعف است، تأکید کرد: نسبت استاد به دانشجو  در این دانشگاه یک به 93 است در حالی که در رشته‌های علوم انسانی این نسبت یک به 30 است.

وی به امکانات و تجهیزات آموزشی با استفاده از فناوری‌های جدید اشاره کرد و گفت: در شرایطی قرار داریم که آموزش در سطوح مختلف از پیش دبستانی گرفته تا سطوح بالا آمیخته با فناوری است و باید دانشگاه فرهنگیان به ارتقای سطح سواد فناوری و آموزش به روز معلمان توجه کند.

جذب فارغ التحصیلان دانشگاهی در آموزش و پرورش

 غلامی به نامه‌ خود به مقام معظم رهبری در مورد دانشگاه فرهنگیان اشاره و تصریح کرد: موضوع اصلی پیشنهاد شده در نامه، تأکید بر استفاده از ظرفیت  ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان بود و درخواست بنده این بود که وزارت آموزش و پرورش "همزمان" با پذیرش دانشجو معلم از دیپلم به جذب فارع‌التحصیلان دانشگاهی نیز اقدام کند که در تهیه نامه به اشتباه از کلمه "به جای" استفاده شد و منجر به ایجاد شائبه شد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: امید است که بتوانم سهم خود را در ارتقای کیفی دانشگاه فرهنگیان ادا کنم.

انتهای پیام/