وعده ۱۰ساله برای حذف تنها مدرسه کانکسی همدان + فیلم
یکی از دانشآموزان میگوید: سرما و گرما برای ما در کلاسهای درس چندین برابر است یعنی در روزهایی که تابش آفتاب را بالای سر خود میبینیم منتظر گرمای طاقتفرسای کلاسها هستیم و روزی که با اولین نسیم سوز سرما شروع شود، فاتحه کلاسها را باید بخوانیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، تصور شرایط نهچندان دلچسب از درس خواندن تعداد قابلتوجهی از دانشآموزان مناطق محروم استان همدان در مدارس فرسوده و یا کانکسی خیلی دشوار نیست چرا که در همین گوشه و کنار شهر مدارسی وجود دارد که نه امکانات آموزشی دارند و نه حتی در لیست توجه مسئولان برای حل مشکلات قرار گرفتهاند.
یکی از این مدارس، مدرسه سکینه امامی است، مدرسهای فاقد هرگونه استانداردهای آموزشی، با کلاسهای غیراستاندارد که تابش نور خورشید دید بچههای مدرسه را از کتابهای درسی ربوده است.
کلاسهای سکینه امامی که در آن انگار دیوارها از پرِ کاه ساخته شدهاند سمفونی غیرهمگون صدایی از معلمان است که آنقدر به هم نزدیک و گرهخورده به گوش میرسد که دانشآموزان نمیتوانند متوجه صحبتها شوند.
اگرچه مجبور هستند در این مدرسه بهسختی درس بخوانند اما آنها نه نشانی از دلسردی دارند و نه منصرف شدن از مسیر تحصیلی که قرار است رؤیاهایشان را حقیقت بخشد.
معلمان و مدیر مدرسه نیز کنار این شوق تحصیل بچهها و کنار خواندن و نوشتن با صبوریای که در این مسیر برای آموزش آنان متحمل میشوند مهارتهای زندگی را هم برایشان مشق میکنند.
اما قصه پردردی که حالا تسنیم را به گزارش مستندی از شرایط مدرسه سکینه امامی بهعنوان یکی از دهها مدرسه غیراستاندارد و فرسوده وادار کرده است سرانه پایین کیفیت آموزش، کلاسهای چندپایه و کمبود امکانات آموزشی است که بنا بر گفته مدیر این مدرسه از عمر مشکلات آن بیش از 10 سال گذشته اما همچنان بهقوت خود باقی است.
این در حالی است که همواره مناطق حاشیهنشین، دورافتاده و کمبرخوردار شهر همدان از نظر جمعیت تحصیلی بهخصوص پایههای ابتدایی تعداد بالایی از دانشآموزان را پوشش میدهد بهعبارتی دیگر توجه به نیازهای آموزشی و استانداردها در مدارس این مناطق بهتبع باید بیشتر از سایر نقاط همدان باشد.
رضا یکی از دانشآموزان پایه ابتدایی مدرسه سکینه امامی است که در گفتوگو با تسنیم ابراز گلایه میکند از رسیدگی به مشکلات و میگوید: هوای سرد و گرم سال برای ما در کلاسهای درس چندین برابر است یعنی در روزهایی که تابش آفتاب را بالای سر خود میبینیم منتظر گرمای طاقتفرسای کلاسها هستیم و روزی که با اولین نسیم سوز سرما شروع شود فاتحه کلاسها را باید بخوانیم از بس فضای کلاس سرد میشود.
وی ادامه میدهد: در مدرسه ما حتی محلی برای تهیه خوراکی و اغذیه در ساعت تفریح وجود ندارد، بچههای مدرسه ما خیلی باهوش و فعال هستند اما هیچ فضایی برای فعالیت ندارند و کل ساعتهای حضور ما در مدرسه بیشتر ختم به فراهم شدن شرایطی مناسب برای یادگیری درسهای معمولی خودمان میشود.
محمدیان مدیر مدرسه هم دل پردردی دارد و به خبرنگار تسنیم میگوید: مدرسه سکینه امامی سالهاست مورد بیمهری قرار گرفته است و شرایط خوبی ندارد. این مدرسه 10 سال پیش توسط یکی از خیّرین مدرسهساز ساخته شد و قرار بود که بهطور موقت مورد استفاده قرار گیرد تا مدرسهای مناسب برای دانشآموزان این منطقه و محله ساخته شود.
وی اضافه کرد: دانشآموزان این مدرسه سالهاست از کمبودها رنج میبرند و برای ادامه تحصیل مجبور به تحمل گرما و سرمای شدیدی هستند، اما گویا این مدرسه و مشکلات آن در اولویت سازمان آموزش و پرورش و بازسازی و نوسازی مدارس نیست.
گره مشکل سکینه امامی بهدست مدرسه مجاور باز میشود
این شرایط در حالی است که محمود نقوی مدیرکل آموزش و پرورش همدان در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در همدان میگوید: تعداد دانشآموزان این مدرسه زیاد است و دلیل اصلی مشکل مدرسه همین موضوع است که امیدواریم با تأمین اعتبار و افتتاح مدرسه مجاور این مشکل حل شود.
وی افزود: حذف مدارس کانکسی در دستور کار نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس قرار گرفته است و بهزودی این مشکل حل خواهد شد. امکان حذف مدرسه کانکسی سکینه امامی وجود ندارد، چون این مدرسه توسط خیّر ساخته شده است امکان حذف وجود ندارد بر همین اساس یکی از راهحلها این است که ورود دانشآموزان به این مدرسه را کم کنیم و به دیگر فضاهای آموزشی سوق دهیم.
نقوی عنوان کرد: حل مشکلات آموزشی که در مدارس وجود دارد نیازمند اعتبار است که به همین منظور در تلاش برای بالا بردن مبلغ اعتبارات ملی هستیم.
پروژه پورمیدانی و موسیخانی مشکل سکینه امامی را حل میکند
شیرازیان مدیرکل نوسازی و تجهیز و توسعه مداس استان نیز در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در همدان گفت: مدارس خیّرساز پورمیدانی و موسیخانی در سطح شهرک مدنی در دستور کار است که اگر زودتر به بهرهبرداری برسد سازه کانکسی مدرسه سکینه امامی نقل مکان پیدا میکند.
شیرازیان تأکید کرد: با توجه به اینکه دیوارکشی و محوطهسازی مدرسه باقی مانده است پیشبینی میشود با تأمین اعتبار مهر ماه مدارس جایگزین به بهرهبرداری برسد که اگر در این زمان افتتاح نشود قطعاً برای ایام دهه فجر به بهرهبرداری خواهد رسید.
انتهای پیام/+