راهکارهای اجرایی و تشویقی قابل اجرا برای آموزش بی‌سوادان ارائه شود
خبرگزاری تسنیم: معاون سیاسی- اجتماعی فرماندار همدان با اشاره به اینکه راهکارهای اجرایی و تشویقی قابل اجرا برای آموزش بی‌سوادان ارائه شود،گفت: سواد و فرهنگ اصلی‌ترین ارکان سند ششم توسعه هستند که باید با جدیت پیگیری شوند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، مجاهد بنی عامریان پیش از ظهر امروز در شورای پشتیانی سوادآموزی شهرستان همدان اظهار داشت: در این جلسه به دنبال ادبیات و هدف‌گذاری مشترک بین اعضای شورای پشتیبانی سوادآموزی شهرستان هستیم.
معاون فرماندار همدان گفت: از اعضای کارگروه پشتیبانی سوادآموزی تقاضا داریم با تلاش و کوشش بیشتر آماری بیش از سهمیه‌ایی که برای آنها مشخص شده است را پیگیر باشند.
وی به راهکارهای ریشه‌کن سازی بی‌سوادی در جامعه اشاره و تاکید کرد: شناسایی، معرفی و ارائه راهکارهای تشویق و جذب از فاکتورهای ایجاد یک برنامه مدون برای این طرح است که لازم است در طراحی برنامه‌ها به این معیارها توجه شود.
بنی عامریان به سند ششم توسعه نیز اشاره و افزود: از آنجایی که این برنامه‌ها در مرکز استان طراحی و تدوین می شود شهر همدان باید نمونه سایر شهرها قرار گیرد.
معاون سیاسی- اجتماعی فرماندار خطاب به اعضای کارگروه گفت: همه اعضا باید برنامه های مدون خود را تاپایان ماه رمضان به صورت مکتوب به فرمانداری ارائه دهند.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک همدان نیز در این جلسه گفت: نهضت سوادآموزی از ابتدای تشکیل به عنوان یک اداره مستقل فعالیت داشت و بعد از ادغام با آموزش و پرورش نیز به عنوان یکی از معاونت‌های آموزش و پرورش به کارخود در قالب معاونت‌ها ادامه داد.
بهمن پارسافر افزود: نهضت سوادآموزی از ابتدای انقلاب کارخود را آغاز کرد و تا الان نیز همچنان به کار خود ادامه می‌دهد.
وی تاکید کرد: در نخستین سال‌های پس از انقلاب شناسایی افراد بی سواد کارآسانی بود اما متاسفانه اکنون به کار سخت و پیچیده‌ای تبدیل شده است.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه یک عنوان کرد: براساس برنامه ریزی‌های انجام گرفته پرونده بی سوادی در استان همدان در سال 98 بسته می‌شود.
وی اظهار داشت: دومشکل مبادی بی سوادی و افرادی که از مدرسه به محیط کار وارد شده اند شناسایی افراد بی سواد را برای ما سخت کرده است.
پارسافر تصریح کرد: مسئله مهمی که وجود دارد ورود برخی دانش‌آموزان به بازار کار و بازماندن از تحصیل است که ناخواسته از چرخه آموزش خارج می‌شوند و دسته دیگر نیز به دلیل کهولت سن از این چرخه باز‌می‌مانند.
وی بیان کرد: در سال‌های گذشته جامعه هدف افراد در رده سنی 10 تا 20 سال را شامل می‌شد و در حال حاضر در رده سنی 10 تا 49 سال به سوادآموزی تاکید می‌شود.
انتهای پیام/ ی
