نامه قالیباف به رئیسی|معلمین مهر آفرین شامل طرح رتبهبندی میشوند
رئیس مجلس در نامهای خطاب به رئیس جمهور، مصوبه هیات بررسی و تطبیق مصوبات دولت با قوانین درباره ایراد آییننامه اجرایی رتبهبندی به نفع معلمان «طرح مهر آفرین» را تشریح کرد.
به گزارش گروه پارلمانی خبرگزاری تسنیم، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی در نامهای خطاب به آیتالله رئیسی رئیس جمهور، مصوبه هیات بررسی و تطبیق مصوبات دولت با قوانین در خصوص ایراد آییننامه اجرایی رتبهبندی به نفع معلمان «طرح مهرآفرین» را تشریح کرد.
در نامه محمدباقر قالیباف رئیس مجلس به آیتالله رئیسی رئیس جمهور آمده است:
بسمه تعالی
حضرت حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر رئیسی
ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران
سلام علیکم؛
بازگشت به رونوشت تصویبنامه هیات محترم وزیران به شماره هـ 60151 ت/81843 مورخ 15 مردادماه 1401 موضوع «اصلاح آئیننامه اجرایی قانون نظام رتبهبندی معلمان» متعاقب بررسیها و اعلام نظر مقدماتی«هیات بررسی و تطبیق مصوبات دولت با قوانین» و مستنداً به صدور ماده واحده و تبصره 4 الحاقی به قانون نحوه اجرا اصول 85 و یکصد و سی و هشت قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و اصلاحات بعدی و ماده 10 آئیننامه اجرایی آن، مراتب متضمن اعلام نظر قطعی جهت اقدام لازم در مهلت مقرر قانونی و اعلام نتیجه به اینجانب ابلاغ میگردد. بدیهی است پس از انقضای یک هفته مهلت مقرر در قانون آن بخش از مصوبه که مورد ایراد قرار گرفته است ملغیالاثر خواهد بود.
برغم آنکه طبق ماده «45» قانون مدیریت خدمات کشوری -مصوب 1386- استخدام را صرفاً شامل استخدام رسمی و پیمانی دانسته که با طی و تکمیل فرآیند استخدام عهدهدار خدمت در دستگاههای اجرایی میگرداند، لکن به موجب تبصره ذیل ماده (32) قانون مدیریت خدمات کشوری که حکم آن مجدداً در ماده (52) همین قانون مورد تأکید قرار گرفته است و از آنجا که بند «1» ماده (2) قانون نظام رتبهبندی معلمان -مصوب 1400-، معلمان را با وصف اعم کلمه مشمول نظام رتبهبندی میشمارد، علیهذا، حکم مقرر در بند «3» مصوبه اصلاحی ناظر به الحاق یک تبصره به عنوان تبصره «4» به ماده (3) مصوبه که مقرر میدارد: «اجرای حکم رتبهبندی منوط به تکمیل استخدام مطابق قوانین و مقررات خواهد بود»، از این حیث که معلمان مشمول تبصره «2» ماده (32) و ماده (52) همین قانون و دیگر موارد مانند آن را دربرنمیگیرد، مغایر قانون است.»
محمد باقر قالیباف
انتهای پیام/